英國特殊教育花鉅款卻沒有提升質素

問題核心在 EHCP (Education, Health and Care Plan)。這是具法律效力的個別支援計劃,一旦批出,地方政府必須依法提供指定服務。過去十年,持有 EHCP 的學生由約 24萬增至超過 57萬。專門支付這類高成本個案的「高需求預算」(High Needs Block) 撥款,即地方教育預算中的,已突破 100億英鎊。不少議會因此累積巨額赤字。

需求上升有其背景,但制度同時製造誘因。主流學校財政緊張,若自行吸收支援成本,壓力全落校內;若學生取得 EHCP,部分支出可由高需求預算承擔。於是轉介成為理性選擇,法定個案愈來愈多。

法律程序亦推高衝突。家長若不同意安排,可向特殊教育需要及殘疾審裁處上訴。上訴成功率長期接近九成。結果是地方政府傾向抗拒,家長傾向爭取,資源消耗在評估與訴訟,而非教學本身。誰更熟悉制度,誰更有優勢。

供應端同樣失衡。公營特殊學校不足,地方政府被迫向私營機構購買學位,部分收費每名學生每年 6萬至10萬英鎊。跨區安置普遍,交通費隨之上升。部分學生需一對一的士接送,每年成本可達一兩萬英鎊。教育經費的一部分,實際花在交通。

早期支援削減,問題累積至必須申請 EHCP 才處理。醫療、教育與社福預算分割,各自為政。人口流動又令部分地區承壓更重。

整體看,是激勵錯配。學校有轉介誘因,家長有上訴誘因,供應商有提價誘因,地方政府有拖延誘因。每一方都理性,結果卻昂貴而低效。

要改,不能只談加碼,也不能只談削減。必須對症下藥。

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胡思
Author: 胡思

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